大黄书梁渠并不着急，他耐心地将剩余的字帖临摹完成，恭敬的递给教习。
据精神链接中的信息，不能动此番找到的并非宝鱼，是一株宝植，或者说，是一个独特的地形。
两者都不会长腿跑掉，不必着急。
教习司恒义是一位二十七八岁的青年人，他坐在条桌后，伸手接过字帖翻看：“不错，不错，进步明显，已经可以写出句子了，我教书有好几年，你识字是最快的，就是这个字嘛......”
梁渠惭愧的低下头，与众多能文能武的穿越者前辈不同，他完全没学过书法，别说书法，正常写字都很一般，刚上手那阵是真正字如狗爬。
司恒义哈哈一笑：“没关系，刚开始写字都难看，你以后甚至会感觉自己越写越难看，都是正常的，再者你们习武之人也不钻研圣人语录，能读书识字便可以了。”
“为何会越写越难看？”梁渠不解。
“练字后会迅速提升你对字体美感的体会，手却短时间内跟不上，就会觉得自己越写越难看，乃至于有不会写字的错觉。
重点在于坚持，等你觉得自己的字不那么难看了，那你会发现原来自己写的字其实也很漂亮。”
原来是主观意义上的的难看，梁渠点点头：“学生受教。”
司恒义瞧了一眼漏刻，铜壶中的箭矢刻度已上浮近酉时，起身对众童子喊道：“好了，将字帖交过来，没什么事今天就到这里吧，放学！”
童子们起身欢呼，拿着纸张交到条桌后奔跑着冲出书院，门口早已有不少丫鬟，小厮或是父母等候着，挨个牵住自家小子的手。
一时间室内仅剩司恒义与梁渠。
司恒义整理着纸张：“梁渠你还有事吗？要还想练字，笔墨纸砚都在这，不浪费就能随便用，或者去书库看书都可以，不练就趁早回家去吧，山鬼一事闹得沸沸扬扬，不要赶夜路的好。”
“不瞒先生，我的确还有一事。”
“哦，何事？”
“我想请先生瞧瞧这个，是我近些天来归纳研究出的一个识字的法子，感觉比直音法和反切法要好上一些，想请先生指点。”
大顺有发明赏，只要能发明出有用的物品，那都可以得到奖赏。
奖赏可以是银钱，可以是免税特权，甚至低等爵位都不无可能。
梁渠一早就有想法，爵位他不敢想，赚点钱或者免税，都是不小的好处。
可此世生产力着实不弱，思来想去都没什么好法子，直到近些天读书他才想到一個好点子。
这两天回到家，除去练武就剩干这事。
听到此话，司恒义颇为好奇。
比直音法和反切法好？
直音法就是用同音字来注音的一种方法。
反切法则是用多个字给另一个字注音，上字取声母，下字取韵母和声调。
两种法子都有上百年的历史，公认最好的法子，一个学几天字的渔夫能琢磨出更好的法子？
司恒义心中不信，不过不信不代表他不愿意看。
的确有法子对于个别人而言是比直音法和反切法要好的，但那都不适合普及，看过后鼓励一番，激励学生即可。
梁渠从怀中掏出数张薄纸，将其展开。
司恒义凑上前去，发现第一张是一面奇怪的字符，像是偏旁变种，后面几张则是一行行字，字上面标注的正是第一张字符的组合。
“先生，我发明的这个法子，叫做拼音法。”
“拼音法？”
“没错，拼凑的读音法，我将反切标注读音的字变成专门的一种符号，并且稍稍改变读音，与文字独立出来。”
司恒义失笑：“那不还是切字法吗？”
“并非如此。”
拼音！
对类汉字体系而言，划时代的学习工具。
关键就在于体系的独立！
是用一个简单系统去解释另一个复杂系统，而非用复杂系统去解释复杂系统。
只要学会二十多个符号读音，数百上千个字的辨识写问题迎刃而解。
当然，眼前这套拼音并非前世那套。
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