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“偏见，我第一次知道这个词，就觉得它非常的厉害，它能够让一个没有罪的人背负着不存在的罪名，它能让我无所不能，最了不起的父亲认为自己无能又无用。”
“为了更了解偏见的力量，我问无伯伯，你认为父亲厉害还是爷爷厉害？”
“无伯伯说，各有各的厉害。”
“我想无伯伯吃的是我家的饭，所以不愿意跟我说实话，于是我让无伯伯带我去镇上，我问田地里种田的农民：一个诗人和一个木匠，谁厉害？”
“农民跟我说：木匠更厉害，诗人作的诗又不能当饭吃，木匠打的家具却是真的离不开。”
“我很高兴，又很困惑，那为什么父亲仍旧认为自己有罪呢？我又去问了很多人，每个人的回答都不一样。有人认为那还是诗人更厉害，因为作诗作的厉害能够当官，当官可就了不得了。而木匠再如何厉害，一辈子也就只能当一个木匠。”
“然后我发现，其实诗人和木匠都不厉害，最厉害的是当官的。”
“因为诗人有机会被选去当官，所以哪怕他作的诗既不能吃又不能用，仍旧比木匠要厉害。”
“我好像懂了，又好像没懂。我还有很多的问题，比如为什么作诗作得厉害的人能当官，木匠做得厉害的就不能当官呢？”
“又比如爷爷跟我说世人看不到父亲的厉害，是因为他们不了解父亲的能耐所以有了偏见，但我发现其实世人并不是不了解木匠，相反，他们太了解木匠了，所以认为他不厉害。”
“后面，我又问了一个读书人，他的回答才让我感受到了偏见。他说自然是诗人厉害，作诗要动脑，一首好诗需要契机，有的人一辈子可能只作出一首能流传千古的好诗。但是木匠就不需要动脑，只用动手。”
“木匠不需要动脑吗？我看过父亲绘制的图纸，我见过父亲每夜为了制造更方便的工具埋头苦思。我心想，这才是真正的偏见。这读书人没见过木匠是怎么做事的，就以为这是轻松简单的。”
“我带着我的答案去反驳了爷爷，我说世人对木匠没有偏见，因为他们经常要跟木匠打交道，而相反的是，他们对于诗人才有偏见。这种偏见是因为他们无法理解人只需要动动脑子，拿起棍子随便写几个字就能做官，于是把他想象的无比厉害，才能劝自己心平气和的接受。”
“反而是一些没见过粮食怎么种下，没见过家具是怎么打造，只读过几本书就认为自己了解了世界真理的人对木匠有偏见。”
邙子写完这句话，抬起头，发现爷爷看着他许久没有说话。
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